GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI
TANIMI: Grafik ve Fotoğraf alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik, eğitim ve öğretim verilen alandır. Grafik ve fotoğraf sanatının temel işlevi bir mesajı iletmek, bir ürün ya da hizmeti tanıtmaktır.
AMACI: Grafik ve Fotoğraf alanı altında yer alan dallarda, sektörün ihtiyaçları bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazandıran nitelikli meslek elemanlarını yetiştirmek amaçlanmaktadır.
GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI DALLARI
1.GRAFİK
TANIMI: Bir mesajı görsel yolla belirli bir hedef kitleye ulaştırmak amacıyla tasarımları elle ve bilgisayarla sanatsal ölçütler içinde hazırlama yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır.
AMACI: Grafik ve Fotoğraf alanı altında grafikerlik mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.
2-FOTOĞRAF ÇEKİM
TANIMI: Ürün veya konunun fotoğrafını çekme, çektiği fotoğrafları baskıya hazır hâle getirme yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır.
AMACI: Grafik ve Fotoğraf alanı altında fotoğraf çekim elemanı mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır
3.FOTOĞRAF BASKI
TANIMI: Çeşitli özelliklerdeki, klasik veya otomatik banyo ve baskı sistemlerinin çalışmaları hakkında yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır.
AMACI: Grafik ve Fotoğraf alanı altında fotoğraf baskı operatörlüğü mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.
GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI ALTINDA YER ALAN MESLEKLER
GRAFİK DALI
GRAFİKER KİMDİR?
Bilgisayar yazılımlarını kullanarak tasarım yapan ve ortaya görsel içerik çıkaran kişiye grafiker denir.
Görselliğin ön planda olduğu iletişim araçlarının yaygınlaşmasıyla grafikerlerin de çalışma alanları
oldukça artmıştır. Grafikerler, reklam ajanslarında, grafik ve web tasarım firmalarında, dijital tasarım
ajanslarında, matbaalarda, gazete ve dergilerde, kurumların tasarım veya sosyal medya
departmanlarında iş imkanı bulabilirler.
Grafikerlerin şu konularda eğitimli olması beklenir;
• İllüstrasyon, tipografi, animasyon
• Desen, perspektif, renk, doku, ışık
• Yayıncılık ve matbaacılık
• Tasarımda kullanılan yazılımlar ve dizgi programları
Grafik Tasarım Programları
• Corel Draw
• Adobe Photoshop
• Adobe Illustrator
• Adobe Indesign
• Adobe Creatif Cloud
• 3DS Max
• Adobe Dreamweaver
MESLEK ELEMANLARINDA ARANAN ÖZELLİKLER
Grafiker olmak isteyenlerin;
* Şekil ve uzay ilişkilerini görebilen,
* Renk ve şekilleri en ince ayrıntıları ile algılayabilen,
* Estetik görüş sahibi, güzel sanatlara karşı ilgili olan,
* Hayal gücü zengin, yaratıcı, özgün
* Tasarımlarını çizgi yolu ile ifade edebilen,
* Sosyal, psikolojik, sanatsal alanlara ilgili,
* Yeniliklere açık, teknolojiyi yakından izleyen
* Dikkatini belli bir noktaya yoğunlaştırabilen kimseler olmaları gerekir.
Fotoğraf çekim elemanı veya fotoğraf baskı operatörü olmak isteyenler;
* Yaratıcı, atik, hızlı karar alabilen, isabetli zamanlama yapabilen,
* İyi gözlem yapabilen, iletişim becerilerine vakıf,
* Estetik duygusuna sahip, görsel hafızası güçlü,
* El becerileri gelişmiş, pratik zekâsı olan,
* İş ahlakına sahip, dikkatli, problem çözme yeteneği olan, hızlı öğrenebilen,
* Protokol bilgisine sahip,
* İnsan psikolojisi mesleki alanında yeni teknolojik gelişmelere açık,
* Dış görünüşüne özen gösteren nitelikte kimseler olmaları gerekir.
Staj Durumu:
Orta ve büyük ölçekli matbaa ve yayın kuruluşlarında,
Grafik tasarım stüdyolarında,
Reklam ajanslarında,
Televizyon, gazete vb. basın kuruluşları,
Fotoğraf stüdyoları,
Fotoğraf laboratuarları,
Bünyesinde tanıtım birimi bulunan tüm kurum ve kuruluşlarda vb.
yerlerde çalışabilirler.
İŞ BULMA İMKÂNLARI
Grafikerlik dalından mezun olan öğrenciler; Kazandıkları yeterlikler doğrultusunda orta ve büyük ölçekli matbaa ve yayın kuruluşlarında, grafik tasarım stüdyolarında, reklâm ajanslarında, medya sektöründe, bünyesinde tanıtım birimi bulunan kurum ve kuruluşlarda çalışabilir. Tecrübeli olanların iş bulma olanağı daha fazladır. Grafikerler bilişim teknolojisinde e-öğrenme çalışmalarında yer alan animasyon ve grafiklerin hazırlanmasında da görev aldıklarından istihdam alanları artmaktadır.
Toplumumuzun sanayi toplumuna geçiş aşamasında olmasından dolayı birçok ürün kendi ülkemizde üretilmeye başlanmıştır. Bu malların gerek iç ve gerekse dış piyasada pazar bulması iyi bir reklam, ambalaj sorununu beraberinde getirmektedir. Bu alanda çalışacak eğitimli elemana her zaman ihtiyaç vardır.
Fotoğraf çekim elemanı ve fotoğraf baskı operatörleri dallarından mezun olan öğrenciler; Ülkemizde fotoğraf sektöründe yer alan kuruluşlar, orta ve küçük ölçekli işletmeler olarak ele alınacak olursa bu işletmeler; ithalat yapan firmalar, üretici firmalar, perakende satış yapan mağazalar, fotoğraf laboratuvar hizmeti veren işletmeler, fotoğraf stüdyoları, fotoğraf ile ilgili yayıncılık yapan kuruluşlar, fotoğraf turizmi yapan şirketler, Fotoğraf eğitimi veren kurumlar vb. olarak sıralanabilir. Türkiye'nin hemen her il ve ilçesinde ve hatta mahallesinde fotoğraf stüdyoları ve laboratuvarlar bulunmaktadır. Ayrıca, fotoğraf kendi sektörünün dışında daha pek çok iş kolunda da hem meslek, hem de iş olarak yer almaktadır. Bu amaçla fotoğrafın uygulama alanlarına bir göz atacak olursak vesikalık, anı ve özel gün fotoğrafçılığında, basın-yayın-gazetecilik ve iletişim organlarında, endüstri ve sanayide, tanıtım-reklâm çalışmalarında, arkeolojik çalışmalarda, belgeleme çalışmalarında ve araştırmalarda, tıbbî çalışmalarda ve adlî tıpta, hastanelerde röntgen çekimlerinde, haritacılık alanında, askerî araştırma ve incelemelerde, polisin suçlara yönelik (kriminolojik fotoğrafçılık) laboratuvar çalışmalarında, uzay-gökyüzü (astronomi çalışmaları) araştırmalarında, bilimsel ve akademik çalışmalarda, kalite kontrolü yapmada, sahne sanatlarında, sinema ve televizyon çekimlerinde, stok fotoğrafçılığı yoluyla fotoğraf pazarlama ve satış amacıyla, bilgisayar-İnternet ortamında, amatör fotoğrafçılıkta, fotoğraf sanatı ile uğraşılarda ve daha pek çok alanda fotoğrafın ve fotoğrafçılığın yaygın olarak kullanıldığını görebiliriz. Foto muhabirleri ulusal, bölgesel, yerel gazete ve dergilerde kamu kuruluşları ile özel kurumların basın ve halkla ilişkiler müşavirliklerinde iş bulabilirler.
EĞİTİM VE KARİYER İMKÂNLARI
· Grafik alanında
Lise eğitimi sonrasında meslek yüksek okullarının;
* Fotoğrafçılık
* Fotoğrafçılık ve Kameramanlık
* Grafik Tasarımı
* Halıcılık ve Desinatörlüğü
* Matbaacılık
* Mimari ve Dekoratif Sanatlar
* Serigrafi
* Tasarım ve Basım Yayıncılığı
* Grafik
* Cam-Seramik
* Çini İşlemeciliği
* Seramik
* Mimari Dekoratif Sanatlar
* Tasarım ve Basım-Yayımcılık bölümlerine sınavsız geçiş yapabilirler.
Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının Grafik / Grafik Sanatlar, Grafik Tasarımı alanlarından mezun olanlar yükseköğretim lisans programlarına ek puan ile girebilecekleri
* Matbaa Öğretmenliği
* Tasarım ve Konstrüksiyon Öğretmenliği 'dir.
· Güzel Sanatlar Fakültelerinin özel yetenek sınavı ile öğrenci alan ilgili bölümlerine girebilirler.
NECATİBEY MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI
Necatibey Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Grafik ve Fotoğraf Alanı Grafik Dalı, yaratıcı olan, bilgiyi
estetikle birleştirebilen, konusunda yaratıcı atılımlar yapabilecek düzeyde tasarımcı yetiştirmeyi
hedefler. Öğrencilerin resim ve/veya yazı elemanlarını kullanarak bir fikri en doğru biçimde
görselleştirmeleri ve yaratıcı yönlerini geliştirerek, yeni buluşlara yönelmeleri sağlanır. Grafik
Bölümü'ndeki eğitimde; grafik sanatına ilişkin temel ilkeleri, teknik bilgileri, alana ilişkin birikimi
özümsemiş, çağdaş bir grafik dille grafik tasarımlar yapabilecek yetkinlikte eleman yetiştirmeyi aynı
zamanda çağdaş sanat konularında da bilgilenmeleri amaçlanır.
MEVCUT DURUM
Öğrenci sayısı:158
Dal bilgisi: Grafik
EĞİTİM ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
DERSLERİN İÇERİK VE İŞLENİŞLERİ
Çerçeve Öğretim programında belirtilen kazanım ve davranışlar dikkate alınarak Grafik ve Fotoğraf Alanı derslerinin işlenişinde alanında uzman öğretmenlerimiz tarafından en güncel öğretim yöntem ve teknikleri kullanılarak dersler uygulamalı işlenmektedir.
Bilgisayar Destekli Grafik Tasarım derslerinin işlenişinde günümüzde gelişen ve değişen teknoloji takip edilerek güncellenip işlenmekte, öğrencilerimiz iyi birer Grafiker olarak sektöre hazırlanmaktadır.
Her yıl bir üst öğrenime hazır öğrenciler kazandırılmaktadır.
Uygulama faaliyetleri
ATÖLYE İMKANLARI
Atölye sayısı: 5
MAC ATÖLYESİ (Bilgisayar Destekli Grafik Atölyesi)
PC ATÖLYESİ(Bilgisayar Destekli Grafik Tasarım Atölyesi)
DESEN (Uygulamalı Dersler Atölyesi) 2 Adet
FOTOĞRAF STÜDYOSU
Atölye Özellikleri:
SERGİLER
Okul içi tüm belirli gün ve haftalarda Grafik ve Fotoğraf Alanı öğretmen ve öğrencileri
çalışmalarıyla sergiler düzenlemektedir.
Açılan Sergiler
25 Kasım Kadına Yönelik Şiddeti Önleme Günü kapsamında Kadın Konulu akrilik sergisi
Ahilik konulu minyatür röprödüksiyonları sergisi
Bursanın Kurtuluşu gününde Tipografik çalışmalarla Hat konulu sergisi
8 Mart Dünya Kadınlar Günü kapsamında Kadın Konulu Sergi
PROJELER
SİYAH BEYAZ PROJEMİZ ULUSAL KALİTE ETİKETİ İLE ÖDÜLLENDİRİLDİ.
Zıtlıklar dünyasına keşfe çıktığımız, zıtlıkların tamamlayıcılığına, dengeleyiciliğine vurgu yaptığımız, zıt
görüş ve önerilerin kararlarımızı alırken bize analiz yapmamızı sağlayan ve doğru kararlara ulaştıran
unsurlar olduğunu farkettiren, kendimize ve karşımızdakine saygı geliştirmede farkındalık yaratan projemiz
işbirlikçi, paylaşımcı ve özverili katılımlarınızla tamamlanmıştır.
YARIŞMALAR
Bursa Orman Genel Müdürlüğünün düzenlemiş olduğu Logo Tasarım Yarışmasında ilk üç
dereceyi okulumuza kazandıran öğrencilerimize teşekkür ediyoruz.
"AHİ EVRAN" VE "AHİLİK" ana temasında "YARDIMLAŞMA VE ADİL PAYLAŞIM" konulu resim yarışması
UNESCO tarafından anma ve kutlama yıl dönümleri arasına alınan Ahi Evran'ı ve yüzlerce yıldır bu topraklarda Ahilik geleneğini yaşatmış tüm esnaf ve sanatkârlarımızı rahmetle yâd etmek, Ahilik Teşkilatını ve Ahilik İlkelerini dünyaya tanıtmak, Ahilik Teşkilatının "Halka hizmet, Hakka hizmet anlayışı" ile Anadolu ticaretinin ve sanat dallarına sağladığı katkıları gelecek nesillere aktarmak amaçları ile "2021/4 sayılı Cumhurbaşkanlığı Genelgesiyle 2021 yılı boyunca yurt genelinde ve yurt dışında çeşitli faaliyetler tertiplendi.
Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlı okul ve kurumlarda eğitim çağındaki çocukları kalıcı eserler bırakmaya özendirmek, Ahilik konusunda bilgilendirmek ve toplumsal farkındalık oluşturmak amacıyla Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri, Çok Programlı Anadolu Liseleri bünyesinde mesleki eğitim alan öğrenciler ile Mesleki Eğitim Merkezleri öğrencilerini (Hazırlık, 9. 10. 11 ve 12. sınıflar) kapsayan "Ahi Evran" ve "Ahilik" ana temasında "Yardımlaşma ve Adil Paylaşım" konulu resim yarışması düzenlendi.
10 Mayıs - 18 Haziran 2021 tarihleri arasında gerçekleştirilen yarışma çerçevesinde Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğüne ulaşan eserler İl Değerlendirme Komisyonu tarafından değerlendirildi. 'Ahi Evran Ve Ahilik' Ana Temalı 'Yardımlaşma ve Adil Paylaşım' konulu resim yarışmasının değerlendirme sonucuna Grafik ve Fotoğraf Alanı öğrencimiz 1. Olmuştur.
Öğrencilerimiz Etkinliklere Çalışırken
YAPILAN PROTOKOLLER
2021-2022 Eğitim Öğretim yılı Nisan ayında Grafik ve Fotoğraf Alanı iki adet protokol yaparak eğitimde kaliteyi hedeflemektedir.
GRAFİK ve FOTOĞRAF alanının, eğitsel ve sosyal gereksinimlerinin giderilmesi yolu ile güçlendirilmesi;
öğrencilerinin bir ürünün tasarım aşamasından ürüne dönüştürülmesine kadar geçen süredeki iş ve
işlemleri birebir görebilmesi, baskı makinelerini tanıyıp bu konuda bilgi sahibi olabilmeleri, baskı öncesi
hazırlık, renk ayrımı konularında kendini geliştirerek sektöre nitelikli eleman olmalarını sağlamak amacıyla
ve sektörü alanı tercih ettiği andan itibaren tanımaları için Okul ile işbirliği halinde "SANCAK ETİKET EĞİTİM
ATÖLYE" programı kapsamında SANCAK ETİKET ile protokol imzalanmıştır.
GRAFİK ve FOTOĞRAF alanının, eğitsel ve sosyal gereksinimlerinin giderilmesi yolu ile güçlendirilmesi;
Pandemi süresince uzaktan eğitime ve yüz yüze eğitime katılmayan (her ikisinde de devam zorunluluğu
yoktu) öğrenci sayısının çokluğundan dolayı oluşan uygulama açığının giderilmesi, desen atölyesi eğitimi ile
öğrencilerin elle tasarım yeterliliklerinin artırılması, değişen Grafik ve Fotoğraf Alanı işletmelerinin dijital
oyun sektörü için karakter tasarımı, arka plan çalışmaları ile animasyon(geleneksel elle çizim) çizimlerini
yapabilmeleri için ihtiyaç duyulan nitelikli işgücünün Okul-Sanayi İşbirliği ile grafik sektörüne, grafik tasarım
işlerinde tasarım yapabilen ve uygulayabilen, imgesel çizimlerini illüstrasyon çizimlere dönüştürerek ürün
haline getirebilen tasarım gücü kuvvetli nitelikli kişiler yetiştirebilmek için Okul ile işbirliği halinde "SC
AKADEMİ EĞİTİM ATÖLYE" programı kapsamında SC AKADEMİ ile protokol imzalanmıştır.
